为提高学院学术报告氛围，有效激发学生积极性。11月18日，数学学院在科教楼B座1710会议室举行学术报告研究生座谈会，邀请12位2018级研究生代表参加，会议由数学学院副院长王青山主持。

王青山指出，学术报告的数量和质量是衡量一个学院学术氛围和学术水平的重要标准，学院十分重视学术交流，邀请很多国内外知名专家学者来院做学术报告。如何提升学术报告的整体氛围，实现“量”到“质”的飞跃，是学院亟待解决的问题。

座谈会上，同学们都积极踊跃地提出自己的看法和建议。丁海玲同学表示，以往的学术性报告专业性比较强，不利于理解，也容易因为难度过高而失去兴趣，所以希望在学术报告中多增加一点科普类知识，有助于提升学生的积极性。沈德伟同学认为，学术报告可以适当改变形式，营造轻松活跃的氛围更有利于同学们发散思维。王维同学提出，学术报告应扩大影响范围，要求研究生和本科生一同参与进来，让本科生在听取学术报告的过程中找到感兴趣的研究方向，为以后的科研奠定基础。其他同学也都提出了很好的建议。最后，同学们对于如何提高学生参与学术交流积极性、是否要将学术报告引入“学分制”等问题也给出很多行之有效的建议和举措。

王青山认真听取了同学们的看法。他对同学们的建议进行总结，并表示会认真研究同学们建议、向学院领导汇报、形成相关方案应用到以后的学术交流之中，让同学们在学术报告中真正做到有收获、有启发、有成长。